2月6日，《江苏教育报》刊发我校党委书记左同宇署名文章《大力弘扬工匠精神 创新培育高技能人才》。文章立足我国职业教育提质培优的关键时期，深入阐释了学校以工匠精神助力人才培养，构建特色育人体系，为培育强国工匠提供有力支撑的实践路径。

左同宇书记在文章中从“贯通育人环节，推动工匠精神内化”“拓展育人场域，锤炼卓越技术技能”“营造育人生态，涵养特色工匠文化”等三个方面详细介绍了学校在工匠精神培育、育人模式创新、校园文化建设等方面的创新举措与显著成果。文中提出，学校将培育工匠精神贯穿教育教学全过程，通过课程思政强化价值引领、专业建设对接产业需求、评价改革创新育人机制，实现价值引领与能力塑造的有机统一；突破传统育人模式局限，构建产教融合、竞赛竞技、社会实践等多层次、立体化实践教学体系，让学生在真实情境中锤炼技术技能，实现专业技能与工匠精神深度融合；通过精神引领、专业文化打造、环境优化等多维路径，推进工匠精神与校园文化深度融合，营造富有特色的工匠文化育人氛围，形成文化育人长效机制。

该文章的发表，充分展现了我校在落实“一体推进教育科技人才发展”战略部署，深化职业教育改革，培育工匠精神，推动高技能人才培养方面的深入思考与扎实实践。学校将持续推进国家“双高计划”建设，优化“价值引领—能力生成 —文化浸润”育人体系，在中国式现代化江苏新实践中展现职业教育的担当作为。（宣传部：黄之晓，审核：阚迺庆、罗志军）